1. ORIENTAÇÃO PARA ESTUDO
O aluno deve seguir os padrões de conduta estabelecidos e vigentes na Internet, abstendo-se de utilizar indevidamente códigos de acesso e/ou senha de outros usuários. De reproduzir, sob qualquer forma o(s) material (is) do(s) curso(s), sob pena de responder, civil e criminalmente, perante o CONTRATANTE e terceiros, nos termos da Lei n° 9.609, de 19 de fevereiro de 1998, assim como da Lei n° 9.610, de 19 de fevereiro de 1998 por violação da propriedade intelectual. Ceder a terceiros seu nome de usuário (“login”) e senha (“password”) e que será responsável por quaisquer encargos decorrentes da utilização dos mesmos, devendo tomar todas as medidas necessárias para IMPEDIR sua utilização indevida por terceiros. Veicular mensagem que possam vir a ser consideradas ofensivas e subversivas ou firam princípios éticos. Cumprir com as cláusulas estabelecidas no contrato de prestação de serviços, bem como as orientações deste manual.
Algumas recomendações:
Os tópicos acima são desejáveis a qualquer curso, mas em termos de modalidade de Ensino a Distância – EaD, por sua especificidade, tornam-se essenciais. Lembre-se que em seus estudos você não está sozinho, os professores- tutores e orientação escolar estão à disposição para ajudá-lo durante todo o processo. Além disso, você conta com a oportunidade de interagir com seus colegas de curso.
2. AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM – AVA
É onde você vai estudar e interagir com os tutores, demais colegas de classe e secretaria escolar. É a sala de aula, onde é apresentado todo material do curso, (conteúdo), onde o aluno tem contato com seu tutor, através de fóruns e no chat ao vivo. Em seu perfil o aluno tem autonomia, gerencia seu financeiro, imprimindo os boletos para pagamento das mensalidades, verifica as parcelas pagas e as pendentes. Também tem autonomia para imprimir alguns documentos escolares como: Carteirinha de Estudante e Declaração de Matrícula. Acompanha suas avaliações (notas) e seu desempenho, através dos comentários (Feedbacks) do tutor.
Para ter acesso às ferramentas descritas, o aluno deverá dispor de um computador com, no mínimo, as configurações abaixo e acesso a internet.
2.1. Computador:
** verifique configuração adequada para os Programas AutoCAD, SketchUp e Promob.
2.2. Internet:
2.3. Material Escolar/ não obrigatório/ opcional:
3. MATRIZ CURRICULAR
Os cursos técnicos em Paisagismo e Design de Interiores do Instituto Brasileiro de Design de Interiores – IBDI incorporam 20% de atividades presenciais, excluindo o estágio supervisionado, que não é obrigatório. Durante essas atividades, os alunos adquirem habilidades e conhecimentos fundamentais para lidar com situações práticas com segurança e eficácia.
Técnico em Design de Interiores: Este curso é oferecido na modalidade de Ensino a Distância – EaD e é dividido em três (3) Módulos, sendo que o 1º Módulo é dividido em duas (2) disciplinas, e após concluí-lo, o aluno obtém a Qualificação Técnica de Nível Médio em Decoração de Interiores. O 2º Módulo é dividido em quatro (4) disciplinas e ao concluí-lo, o aluno obtém a Qualificação Técnica de Nível Médio em Desenhista/ Projetista. O 3º módulo é dividido por quatro (4) disciplinas e após conclui-lo, o aluno obtém a Qualificação Técnica Nível Médio em Gestão de Projetos. Ao concluir todos os Módulos e realizar a Avaliação Presencial, o aluno recebe o Diploma com o título de Técnico em Design de Interiores.
*Sujeito á alteração.
São disponibilizados no Ambiente Virtual – AVA, os cronogramas com as datas de início e fim de cada disciplina.
Técnico em Paisagismo: Este curso é oferecido na modalidade de Ensino a Distância – EaD e é dividido em 2 módulos, sendo que o 1º módulo é dividido em cinco disciplinas, sendo que após completar o primeiro módulo, o aluno obtém a Qualificação Técnica de Nível Médio em Consultor de Paisagismo. O 2º módulo, é complementar a Formação em Técnico em Paisagismo, e possui duas (2) disciplinas. Ao concluir todos os módulos e realizar a Avaliação Presencial, o aluno recebe o Diploma com o título de Técnico em Paisagismo.
*Sujeito á alteração.
São disponibilizados no Ambiente Virtual – AVA, os cronogramas com as datas de início e fim de cada disciplina.
4. CORPO DOCENTE
O aluno é assessorado pelos Professores Tutor e Monitor:
4.1. Professor Tutor:
é responsável pelo desenvolvimento das atividades didático-pedagógicas no Ambiente Virtual – AVA, atuando diretamente com os alunos, esclarecendo dúvidas, corrigindo e dando devolutivas dos resultados das avaliações virtuais, aos alunos. Motivam, dialogam, fazem a orientação de atividades individuais e coletivas, bem como estabelece vínculo com o Professor Monitor.
4.2. Professor Monitor:
Atua no Pólo de Apoio Presencial, esclarece dúvida, coleta informações sobre o andamento da aprendizagem, auxilia o Professor Tutor na avaliação do aluno, motiva e participa de eventos acadêmico-culturais. Monitora a avaliação presencial.
O aluno, ao solicitar informações aos Professores Tutores/ Monitores, deve ser objetivo, mencionando sempre o módulo, a disciplina e o conteúdo em que se concentra a sua dúvida, para que os Professores Tutores/ Monitores, possam atendê-lo prontamente, de forma adequada.
Para isso, sugerimos o uso do Fórum no AVA, como ferramenta principal para plantão de dúvidas.
5. DINÂMICA DO CURSO (Método de Estudo)
O aluno ao se matricular, inicia seus estudos de acordo com o calendário escolar/ cronograma do curso tendo o tempo máximo para integralização do curso de até 16 meses, devendo respeitar o tempo de integralização de cada disciplina conforme cronograma das aulas, disponível no Ambiente Virtual – AVA.
As disciplinas ocorrem uma a uma, ou seja, após terminar uma disciplina é que inicia a outra. O conteúdo do curso fica disponível no Ambiente Virtual, por período determinado, para o estudo autônomo, devendo respeitar as orientações e prazos constantes do cronograma e da agenda da disciplina, como leituras extra aula do conteúdo, prazos de entrega dos exercícios e o término da disciplina. No termino da disciplina o aluno não poderá mais acessar este conteúdo. É de responsabilidade do aluno o gerenciamento dos downloads dos conteúdos antes do encerramento de cada disciplina.
A metodologia de estudos compreende seis unidades didáticas, conforme segue:
5.1. Estudo individual:
Estudo autônomo realizado pelo aluno, com aulas disponibilizadas na plataforma de educação a distância do IBDI. Inclui leituras obrigatórias e complementares e a visualização das vídeo aulas gravadas contidas dentro dos livros.
5.2. Exercícios de fixação:
Exercícios oferecidos durante e ao final de cada disciplina, visando à fixação da aprendizagem e/ ou aplicação de conhecimentos a novas situações.
Observações Importantes:
5.3. Fóruns de discussão e Chats ao Vivo:
Os Fóruns de Discussões as Chats ao Vivo (Chat Online com o tutor) foram criados especialmente para que o aluno participe e interaja com o Professor Tutor e os demais colegas de turma. A participação é muito importante, pois ao participar, o aluno adquire e troca experiências relevantes, sobre a disciplina em estudo e sana suas dúvidas.
Dentro do Ava há também o Fórum de “Mural de Informações sobre o Curso” que é o local onde são disponibilizadas notícias importantes, dadas pela Coordenação Pedagógica, Secretaria Escolar e Professor Tutor, como meio de informação geral. É similar ao “mural de informações” de uma Secretaria de escola presencial, é responsabilidade do aluno se atualizar sobre as ocorrências do curso, postadas no AVA, como: “alterações no calendário, atividades extra classe, etc.)
5.4. Atividades Presenciais:
Atividades Presenciais: Os cursos técnicos em Paisagismo e Design de Interiores do Instituto Brasileiro de Design de Interiores – IBDI incorporam 20% de atividades presenciais, excluindo o estágio supervisionado, que não é obrigatório. Durante essas atividades, os alunos adquirem habilidades e conhecimentos fundamentais para lidar com situações práticas com segurança e eficácia.
Práticas Orientadas: São atividades presenciais que acontecem ao longo do curso. O objetivo é promover a integração direta do aluno com os conhecimentos adquiridos ao longo do curso. Proporcionar oportunidades de contato com empresas e profissionais do segmento visando fomentar interações e familiarizar os alunos com o mercado.
Monitoria individual e/ ou coletiva: o Professor Monitor da disciplina solicitada atende ao aluno individualmente ou em grupos, para tirar dúvidas ou esclarecer conceitos mais complexos, orientar as atividades a serem cumpridas em cada disciplina. Também, mediante disponibilidade e calendário de atividades programadas para o Pólo, realiza encontros com os alunos do Pólo para visitas técnicas, feiras e mostras de decoração.
Para agendar a monitoria, o aluno deve estar atento aos critérios abaixo:
Avaliação presencial: é a Avaliação Presencial, que é o momento que o aluno é avaliado para que seus estudos sejam validados para receber o Diploma. Acontece ao final do curso, em datas pré-estabelecidas pela coordenação, disponível no cronograma e no calendário escolar.
Nota: É condição para participar da Avaliação Presencial, a entrega de todos os exercícios obrigatórios. Os exercícios obrigatórios não entregues até a data de término da disciplina ficarão com nota “zero” e serão computados na média do aluno.
5.5. Estágio:
Estágio não Obrigatório: O Curso Técnico em Design de Interiores e Técnico em Paisagismo não prevê estágio profissional supervisionado. Porém, o aluno pode realizar estágios não-obrigatórios ou remunerados onde deve procurar um agente de integração. Os agentes de integração são instituições privadas que agem intermediando o estágio entre as empresas ou instituições concedentes de estágio e as instituições de ensino. Esses agentes podem identificar oportunidades de estágio, ajustar suas condições de realização e fazer o acompanhamento administrativo. Ao buscar um agente de integração, leve um comprovante de matrícula. A escola disponibiliza diversas vagas de estágio no ambiente virtual para os alunos que se interessarem. Ao aluno que estiver estagiando, esta carga horária, poderá ser parte integrante das atividades presencais.
6. AVALIAÇÃO PRESENCIAL:
A Avaliação Presencial é o momento onde o aluno é avaliado através de um trabalho final, referente ao conteúdo cursado. A realização do encontro contabiliza frequência para fins de aprovação no curso. O encontro é realizado em datas distintas, por turma, conforme disposto no cronograma, disponibilizado no Ambiente Virtual – AVA. A avaliação deve ser agendada pelo aluno, diretamente com o Setor de Orientação Escolar, no e-mail: bnu@ibdi-edu.com.br. O aluno que NÃO comparecer no Encontro Presencial de acordo com o cronograma do curso, deverá apresentar justificativa à escola para pleitear uma nova data. Neste momento serão informados os procedimentos e taxas para novo agendamento. Após a finalização do cronograma escolar, o aluno que não tiver realizado o encontro presencial e não apresentar justificativa, será considerado REPROVADO.
O aluno que por algum motivo estiver reprovado em disciplinas anteriores, na Avaliação Presencial, dentro do seu prazo de estudos, só poderá realizar a avaliação, efetuando o reingresso no curso através do e-mail: bnu@ibdi-edu.com.br, com o preenchimento do requerimento. Após a envio do requerimento o Setor de Orientação Escolar atenderá o aluno em até 07 dias úteis conforme sua solicitação.
Importante: o agendamento da Avaliação Presencial, não poderá ultrapassar o prazo de 30 dias após a segunda chamada. Ao aluno que compareceu a Avaliação Presencial, porém não obteve APROVAÇÃO, também poderá solicitar o Reingresso e entrar em uma nova turma para realizar novamente o projeto final e a avalição. O aluno terá, a partir da data da publicação das notas no Ambiente Virtual – AVA, três dias úteis para formalizar sua solicitação, ao setor de Orientação Escolar, através do e-mail: bnu@ibdi-edu.com.br .
Nota 1: É condição para participar da Avaliação Presencial, a entrega de todos os exercícios obrigatórios. Os exercícios obrigatórios não entregues até a data de término da disciplina ficarão com nota “zero” e serão computados na média do aluno.
Nota 2: Alunos que residem no exterior, quando vierem fazer a avaliação presencial, deverão trazer junto consigo os seguintes documentos: CPF, Passaporte, Cópia da Passagem para que seja apresentado junto a diretoria de ensino, para neste momento ser gerado o seu RA.
6.1. Dinâmica da Avaliação Presencial:
A Avaliação Presencial é realizado na Sede do IBDI, o qual foi escolhido e assinalado pelo aluno, no ato da Matrícula, conforme cronograma disponibilizado no Ambiente Virtual – AVA, e segue a seguinte dinâmica:
Notas:
7. AVALIAÇÃO
A avaliação é o momento do aluno perceber como está seu desempenho. Para isso, é fundamental que compartilhe suas dúvidas com os colegas, via fórum, bem como apresente seus questionamentos, recorrendo aos Professores Tutores e Monitores. Isso fará com que sinta segurança quanto aos seus resultados durante o processo de aprendizagem.
7.1. Método de Avaliação do IBDI:
Na abertura de cada disciplina você vai encontrar os objetivos da mesma. Estes objetivos recebem o nome de indicadores e é uma forma de você acompanhar seu aprendizado. Cada disciplina tem os indicadores específicos. A média geral da disciplina será o somatório:
Nota: Na avaliação da aprendizagem será considerado, conforme orientação do MEC, o ritmo do aluno, para ajudá-lo a desenvolver graus mais complexos de competências cognitivas, habilidades e atitudes, possibilitando assim que ele alcance os objetivos propostos.
O resultado do processo de avaliação será expresso em menções e são inseridos no Ambiente Virtual, com a seguinte legenda:
Será considerado APROVADO: o aluno que adquiriu as competências e habilidades específicas de cada disciplina e o comparecimento a Avaliação Presencial.
Plágio
Conforme a Lei 9.610/98 o plágio é considerado crime, tão logo, o aluno (a) que for identificado por tal ato ou “improbidade, colaboração na realização de atividades, exercícios, avaliações” estará sujeito as seguintes penas como: Zerar a nota na atividades, exercícios, avaliações, projeto final em questão e/ou reprovação automática na disciplina, advertência, e em casos de reincidência suspensão ou exclusão do curso.
Uma vez que é detectado o plágio em um exercício, o aluno que for identificado por tal ato ou “improbidade, colaboração na realização de atividades, exercícios, avaliações” terá seus exercícios anteriores revisados, e caso aja indício de outros terem sido plagiados as respectivas disciplinas ficarão reprovadas.
Será considerado REPROVADO:
> O aluno que praticar ou colaborar com plágio
> O aluno que obtiver menção Insuficiente na média = 1
> O aluno que não tiverem frequentando a Avaliação Presencial.
7.2. Acompanhamento da Aprendizagem do Aluno:
Como processo, a avaliação implica informar o aluno o seu progresso e ou dificuldades. Quando o aluno não demonstrar o domínio das competências e ocorrer baixo rendimento nos componentes curriculares, o IBDI dá a oportunidade do aluno participar de Recuperação da Aprendizagem. Esta recuperação constituirá parte integrante do processo de ensino e aprendizagem, será realizada de forma contínua dentro dos componentes curriculares. Ao término de cada componente curricular a escolar fornecerá ao aluno um conceito avaliativo expressando o aproveitamento do aluno ao longo da disciplina. O conceito avaliativo compõe-se de:
Ótimo (4), Bom (3), Suficiente (2), Insuficiente (1).
Resultando em:
7.3. Aprovação:
Será aprovado o aluno que obtiver as competências e habilidades específicas de cada componente curricular, ou seja, o aluno que tenha sido considerado apto a frequentar o módulo seguinte em regime de progressão parcial, consideradas as características do aluno e respeitada a sequência do currículo.
7.4. Alunos reprovados:
Após o término da disciplina, conforme cronograma escolar, a orientação escolar fornecerá o resultado ao aluno. A(s) disciplina(s) que porventura o aluno não obteve APROVAÇÃO, ele tem a oportunidade de concluí-la(s), efetuando via requerimento a solicitação de cursa-la novamente em uma nova turma.
A solicitação deve ser feita através de requerimento á orientação escolar, e será deferida em até 03 dias, mediante preenchimento do requerimento e será acrescido ao financeiro do aluno novas parcelas conforme a tabela abaixo.
O aluno que optar por não trocar de turma, ficará REPROVADO na disciplina, efetuando a compra da disciplina através do site e realizará a disciplina concomitante com o seu cronograma escolar. Após o pagamento da disciplina o aluno será inserido no AVA, para concluir a(s) disciplina(s) faltante(s). O aluno deverá ter todas as disciplinas concluídas antes da Avaliação Presencial.
7.5. Diploma, Históricos e Certificados
Para emissão de Diploma, Histórico Escolar, Histórico Parcial e Certificados Modulares é condição que o aluno tenha entregue todos os documentos no ato da matrícula. Havendo pendência (de quaisquer documentos solicitados no ato da matrícula) não poderá ser realizada a emissão dos documentos.
8. RECURSOS MATERIAIS E DIDÁTICOS
8.1. Manual do Aluno:
Trata-se deste manual, que fica disponibilizado para download, no Ambiente Virtual – AVA, com informações sobre a estrutura do curso na modalidade de Ensino a Distância, regimento geral do funcionamento da escola, bem como dos procedimentos internos. É da obrigação do aluno fazer a leitura deste manual.
8.2. Materiais didáticos para estudo autônomo:
Conteúdos didáticos oferecido ao aluno, no Ambiente Virtual – AVA, e em versão para download, conforme opção do aluno, já descrita anteriormente.
9. REGIME ESCOLAR
As matrículas para o ingresso no curso serão feitas nos prazos previstos em Calendário Escolar.
No ato da matrícula o aluno assina digitalmente o requerimento e termo de contrato de prestação de serviços, bem como toma ciência da documentação necessária para conclusão da matrícula. Sendo eles: RG, CPF, comprovante de residência, certidão de nascimento/ ou casamento, foto 3×4 (sendo estes entregues cópia digital), e histórico escolar do ensino médio, com visto de regularidade de estudos, cópia autenticada original, podendo este último ser entregue até o final do curso, via correio ou no momento do encontro presencial. A não entrega de quaisquer documento acima supracitado, impossibilita a emissão do Diploma, bem como, os Certificados de conclusão de Módulos, no decorrer do curso.
9.1. Quanto à Organização das Turmas:
As turmas serão organizadas respeitando os módulos do curso.
9.2. Quanto ao Aproveitamento de Estudos:
O aluno poderá solicitar convalidação/ dispensa de disciplinas ou validar competências nas seguintes condições:
Aluno Novo: análise de documentação comprobatória (Histórico Escolar e Ementário) de curso de nível Técnico e/ou Superior, concluídos em outras Instituições de Ensino, devidamente autorizadas pelo MEC. Em certificados de curso livre, precisa constar a informação de carga horaria e conteúdo programático.
Quando o aluno solicita dispensa de disciplina antes de iniciar o curso:
O aluno novo tem até sete dias antes do início do curso para solicitar dispensa de disciplina sem precisar pagar por ela. O aluno deve efetivar sua matrícula, porém não deve assinar o Termo de Contrato. Irá solicitar a dispensa, via requerimento, diretamente na Secretaria Escolar, fornecendo documentação comprobatória (Histórico Escolar e Ementário) das disciplinas que deseja solicitar e aguarda a análise, para deferimento/ indeferimento, antes do início das aulas. Somente após o deferimento/ indeferimento, o aluno preenche o Termo de Contrato:
Observações:
Quando o aluno solicita dispensa de disciplina no decorrer do curso:
O aluno que tenha efetivado sua matrícula e assinado o Termo de Contrato, mas deseja solicitar dispensa de alguma disciplina, deverá fazê-lo também, via requerimento, à Secretaria Escolar, mediante documentação comprobatória, para análise. O parecer de deferimento/ indeferimento, será dado no prazo de sete dias. O aluno acompanhará o andamento das aulas até que receba o parecer de deferimento/ indeferimento de sua solicitação. O aluno pagará normalmente, pelas disciplinas dispensadas, ficando isento apenas, de realizar os exercícios obrigatórios e entrega de trabalhos.
Observações:
9.2.1. Prova de Proficiência:
O aluno (a) poderá solicitar no AVA (ambiente virtual ou site) a Prova de Proficiência, sendo esta, gerada uma Taxa de R$ 200,00 após a confirmação da Secretaria Escolar.
Após o deferimento da solicitação do aluno(a), será enviado a Prova de Proficiência com o prazo de até 7 dias para realização da mesma e envio por e-mail: bnu@ibdi-edu.com.br para correção e avaliação do Tutor da respectiva disciplina, sendo que para aprovação o aluno(a), deverá obter no mínimo a nota 2 (Suficiente).
Observações:
• Para solicitar a Prova de Proficiência, o aluno (a) deverá realizar os seguintes procedimentos:
→ Apresentar Projetos já realizados para fins comprobatórios de seu domínio da disciplina em que tem interesse em solicitar a convalidação.
→ Após analise se for deferido, realizar o pagamento da Taxa de R$ 200,00 para receber a Prova.
• O aluno (a) que solicitar a Prova de Proficiência no decorrer do curso, e for aprovado (a), ficará isento somente de cursar (assistir) a disciplina, e continuará pagando normalmente, seguindo o Termo de Contratação na integra.
• O aluno (a) que solicitar a Prova de Proficiência antes do início do curso, e for aprovado (a), ficará isento de cursar (assistir) a disciplina, e obterá o desconto equivalente a disciplina em que foi aprovado(a).
• O aluno (a) que solicitar a Prova de Proficiência e estiver reprovado (a), terá seu pedido indeferido, pois deverá comprar a disciplina e cursar em paralelo a seu cronograma escolar ou realizar transferência para nova turma para realizar a disciplina novamente.
9.3. Quanto á Desistência de Matrícula:
As solicitações de desistência de matrícula, sendo de caráter disciplinar, transferência escolar, de saúde ou outro, devem ser solicitados formalmente, à Secretaria Escolar, onde o aluno e/ ou seu responsável legal, irá arcar com as responsabilidades previstas no Termo de Contrato, ou seja, pagamento de eventuais débitos em aberto e de multa contratual (equivalente a mais uma parcela) referente ao mês subsequente em que ocorre o evento. Deve ser solicitada, via requerimento, à Orientação Escolar, através do e-mail: orientadora@ibdi-edu.com.br ou bnu@ibdi-edu.com.br .
9.3.1. Quanto ao Abandono:
O aluno que não justificar sua ausência, respondendo os comunicados da Orientação Escolar, bem como ficar inadimplente com suas mensalidades e com suas obrigações escolares por 120 dias, será considerado ABANDONO. A Secretaria/Orientação Escolar, irá comunicar o aluno formalmente através de correio eletrônico/telefone, onde o aluno e/ou responsável legal, irá arcar com as responsabilidades previstas no Termo de contrato, ou seja, pagamento de eventuais débitos em aberto, e de multa contratual. Alunos com situação ABANDONO poderão reingressar no prazo de 18 meses realizando uma nova matricula e aproveitando as disciplinas aprovadas e adequando-se a grade vigente, porém a multa não se reverte em parcela paga.
9.4. Quanto ao Trancamento:
O Trancamento é concedido desde que o aluno(a) solicite formalmente por e-mail, via Requerimento à Orientação Escolar, através do e-mail: orientadora@ibdi-edu.com.br ou bnu@ibdi-edu.com.br. Após o recebimento, será realizado o procedimento. O aluno (a) ou seu responsável legal, deverá arcar com as responsabilidades descritas no Termo de Contrato, ou seja, pagamento de eventuais débitos em aberto e de multa contratual (equivalente a mais uma parcela), referente ao mês subsequente em que ocorre o evento, conforme orientações que receberá da Secretaria Escolar e Departamento Financeiro. Para solicitar o Trancamento, é necessário que o aluno esteja em andamento no seu cronograma escolar. Solicitações de Trancamento após a finalização do cronograma escolar do aluno será considerado como desistência.
O trancamento garante ao aluno, retornar aos seus estudos, no prazo de 18 meses, incluindo o mês em que foi solicitado. Neste caso o aluno IBDI terá matricula e financeiro reativados, onde a multa contratual reverte-se em parcela paga do curso. Findo esse período e não havendo a reapresentação do aluno, considerar-se-á, efetivamente cancelada a matrícula.
9.5. Quanto ao Reingresso do Aluno IBDI ao curso
Alunos que solicitaram Trancamento no decorrer do curso devem solicitar o Reingresso, fazendo-o, via requerimento, à Orientação Escolar, através do e-mail: bnu@ibdi-edu.com.br .Os alunos têm garantido 18 meses, a partir da data do trancamento, para solicitar seu Reingresso. Nos casos de equivalência de grade, será feita análise para posterior parecer. O parecer de deferimento/ indeferimento será dado no prazo de sete dias. Somente após análise e o deferimento/ indeferimento, é que o aluno efetiva sua matrícula.
O aluno IBDI que reingressa ao curso:
Para este procedimento, o aluno deve estar em dia com as obrigações financeiras com a escola, e estar dentro do prazo de 18 meses para reingresso.
Alunos que optaram pela Desistência do curso e desejam solicitar o Reingresso, deverão fazê-lo, via requerimento, à Secretaria Escolar, através do e-mail: bnu@ibdi-edu.com.br. Os alunos têm garantido 18 meses, a partir da data da desistência, para solicitar seu Reingresso. Será feita análise da sua situação escolar. O parecer de deferimento/ indeferimento será dado no prazo de sete dias. Somente após análise e o deferimento/ indeferimento, é que o aluno efetiva sua matrícula.
O aluno IBDI DESISTENTE que reingressa ao curso realizará novo contrato com a Instituição de Ensino, sendo que a parcela da multa NÃO se reverte em uma parcela paga, e o pagamento das parcelas restantes devem ser computadas, mais a taxa de nova matrícula dando assim, continuidade aos seus estudos.
Alunos desistentes de grades curriculares antigas após orientações da secretaria, realizam matricula por disciplinas. O aluno é inserido no ava das disciplinas faltantes por tempo determinado seguindo o plano de pagamento.
Alunos desistentes de grades curriculares vigente:
Nota: O aluno com matrícula cancelada que reingressa no curso após 18 meses, ou após alteração de grade curricular, as disciplinas que ele cursou poderá fazer a prova de PAE para aproveita-las, estando sujeito ao deferimento da coordenação de curso. As disciplinas faltantes ele deverá compra-las pagando nova taxa de matrícula + respectivas parcelas, e será inserido em um novo cronograma escolar.
9.6. Quanto a Transferência:
O aluno que desejar solicitar transferência pra outra instituição, deve solicitar o cancelamento de sua matrícula, arcando com as responsabilidades previstas no Termo de Contrato, ou seja, pagamento de eventuais débitos em aberto e de multa contratual (equivalente a mais uma parcela) referente ao mês subseqüente em que ocorrer o evento. Seu cancelamento será emitido em até sete dias, juntamente com seu histórico parcial. O procedimento deve ser solicitado formalmente, via requerimento, à Secretaria Escolar, através do e-mail: secretaria.sp@ibdi-edu.com.br (alunos matriculados em SP) e secretaria@ibdi-edu.com.br (alunos matriculados em SC)
Aluno IBDI – Transferência de Sede: O aluno IBDI, que está em andamento em seu curso, e deseja seguir seu curso trocando de sede (SC para SP/ SP para SC), deverá solicitar junto a secretaria escolar o cancelamento formal do seu curso na sede de origem. Neste ato a secretaria escolar, irá fornecer ao aluno um Histórico Parcial, que servirá para avaliação de aproveitamento de estudos, para a instituição pretendida. O aluno deverá pagar nova taxa de matrícula no valor de R$ 100,00 (cem reais), e preencher novo requerimento de matrícula e termo de contratação, na qual serão aproveitadas as disciplinas concluídas. O aluno será inserido em uma nova turma, e finalizará o seu curso seguindo o cronograma da mesma. A solicitação de transferência deve alunos TDI – até o final do segundo módulo e alunos TPJ – até o final do primeiro módulo. Não é possível fazer a transferência faltando somente a Avaliação Presencial para concluir o curso.
Aluno IBDI – Transferência de Turma: O aluno IBDI, que está em andamento em seu curso, e obteve reprovação/ ou está com baixo rendimento na disciplina poderá solicitar transferência de turma junto a orientação escolar, a qual irá inserir o aluno em um novo cronograma escolar e será acrescido em seu financeiro parcela (as) de acordo com a disciplina que irá cursar novamente. Mediante o envio dos documentos necessários, o aluno será inserido em uma nova turma, e finalizará o seu curso seguindo o cronograma da mesma. A solicitação de transferência deve ser feita no decorrer ou ao final da disciplina em questão.
9.7. Quanto à Frequência:
A frequência é controlada pelo Pólo de Apoio Presencial quando ocorre a Avaliação Presencial. O aluno que estiver impossibilitado de comparecer a Avaliação Presencial, na data estabelecida no cronograma, disponibilizado no Ambiente Virtual – AVA terá o prazo de três dias úteis para entrar com justificativa, via requerimento, informando o motivo da impossibilidade de comparecer ao encontro, preferencialmente anexando documento comprobatório, diretamente ao Setor de Orientação Escolar, bnu@ibdi-edu.com.br . Além da Avaliação Presencial, a frequência é medida nas atividades presenciais que acontecem no decorrer do curso.
9.8. Contribuição escolar e formas de pagamento:
Para fazer face à necessidade de cobertura dos custos de realização dos cursos do IBDI, cada aluno contribuirá, com 17 parcelas mensais (Curso Técnico em Design de Interiores) e 15 parcelas mensais (Curso Técnico em Paisagismo) , sendo que a primeira será paga no ato da matrícula, e as demais parcelas, no início do curso no sistema normal de contribuição escolar durante os meses.
Os boletos vencem todo dia 10 de cada mês, podendo ser pagos em qualquer agência bancária,
E após vencimento, retirar um novo boleto atualizado no Ambiente Virtual (AVA) .
Os pagamentos efetuados até o dia 07 de cada mês terão um desconto de R$ 50,00 (cinquenta reais) por parcela, não sendo acumulativos, sendo de responsabilidade do aluno o seu monitoramento.
Caberá ao aluno monitorar vencimentos, descontos bem como estar atento as formas de pagamento e suas respectivas liquidações. Em caso de pagamentos feitos via internet banking recomendamos que observem os horários e limites de pagamento de acordo com o seu banco bem como vencimentos que caem em final de semana e feriados.
Aos pagamentos de contribuições escolares efetuados fora dos prazos definidos serão acrescidos de multa e juros de mora e correção monetária, permitidos por Lei e conforme contrato estabelecido, bem como inserção do seu nome nos serviços de proteção ao crédito.
Após 90 (noventa) dias de atraso no pagamento de uma mensalidade ou 03 parcelas vencidas, será suspenso o acesso do aluno a ferramenta de aula virtual, podendo ser cancelado o contrato.
Ao matricular-se no curso, o aluno ou seu responsável legal assume o compromisso contratual das obrigações a que se sujeita, de acordo com o presente regimento.
Nota: o IBDI reserva-se ao direito de promover descontos promocionais e até diferenciados por curso, conforme sua conveniência e/ou estratégia de marketing, podendo cancelá-los a qualquer momento no decorrer do curso. Todas e quaisquer situações extraordinárias referentes aos pagamentos das contribuições escolares serão decididas pelo Setor Financeiro, ouvida a Diretoria Administrativo-Financeira do IBDI.
9.9. Carteirinha de Estudante
A Carteirinha de Estudante está disponível para impressão no Ambiente Virtual de aprendizagem. Caso o aluno deseje receber a carteirinha em casa, deverá solicitar no AVA, na opção: (Procedimentos/ Carteirinha Escolar), estando este ciente que arcará com o custo de impressão/ envio.
Ocorrendo a devolução do correio por conta de endereço (inconsistente, não encontrou, endereço errado, insuficiente e/ou outros) o custo para novo envio será arcado pelo aluno.
10. REGIME DISCIPLINAR
Espera-se que o aluno apresente padrões dignos de comportamento, respeito e maturidade compatíveis não só com o ambiente escolar, como também com sua área de formação. Não será permitido, em hipótese alguma, que os alunos comprometidos com a proposta de formação profissional do curso tenham seus interesses prejudicados em função da postura inadequada de outros colegas. É importante ressaltar o respeito no ambiente virtual e demais canais de comunicação entre alunos e escola, bem como o cumprimento do contrato de prestação de serviços e deste Manual.
De acordo com a gravidade da infração cometida, o aluno estará sujeito ás sanções disciplinares previstas no Regimento Geral do Instituto Brasileiro de Design de Interiores, podendo acarretar retirada do Grupo de estudos, turma e posterior expulsão da escola.
Em caso de indisciplina praticada pelo aluno, a coordenação do IBDI irá analisar em conselho de classe e aplicará as seguintes penalidades de acordo com a gravidade da falta:
As sanções previstas são registradas em ata escolar e comunicada aos envolvidos.
As faltas que requerem a aplicação das sanções são as seguintes:
11.SETORES E CONTATOS:
O IBDI conta com setores específicos para melhor atender aos alunos em suas solicitações, dúvidas, sugestões.
O Apoio Pedagógico conta com quatro esferas:
11.1. Professor Tutor/ Professor Monitor:
São responsáveis pelo desenvolvimento das atividades didático-pedagógicas, atuando diretamente com os alunos, esclarecendo dúvidas, orientando, estimulando, motivando o andamento da aprendizagem.
11.2. Orientação Escolar:
É setor responsável pelo atendimento direto ao aluno, por telefone, e-mail, on-line. O Orientador Escolar media as solicitações, reclamações, dúvidas, dos alunos. Presta informações, e sana dúvidas dos Professores Tutores e Monitores. Auxilia e motiva o aluno a se adaptar às tecnologias educacionais, que estão como mediadoras do processo de ensino-aprendizagem, acompanha e encaminha solicitações feitas pelos alunos aos seus formadores. Resolve questões sobre mudança de turma, notas, avaliação presencial, atendimento a dúvidas sobre uso do ambiente virtual de aprendizagem (postagem de exercícios, perfil do aluno, downloads, visualização do conteúdo, chats ao vivo, fórum, etc.) – Contato: orientadora@ibdi-edu.com.br e bnu@ibdi-edu.com.br ou via whatsapp 47 9 97210291 ou 47 9 84102714. O horário de atendimento deste setor é de segunda a sexta das 09h ás 12:00h – 13:00h ás 22h, solicitações feitas após este horário serão atendidas somente no próximo dia útil.
11.3. Secretaria Escolar:
É responsável pelos serviços de controle e registro acadêmico dos cursos Técnicos e Livres do IBDI. É responsável pela integridade e completude dos dados registrados no Sistema de Gestão Escolar. Emiti documentos solicitados através de requerimento próprio. Orienta, instrui e acompanha as Secretarias das Unidades, na execução das atribuições e aplicabilidade das normas estabelecidas pelos órgãos superiores referentes aos diversos tipos de registro escolar. Coordena, instrui e acompanha a Coordenação de Registro e Controle Acadêmico (admissão, acompanhamento e encerramento) e Coordena a expedição e Registro de Diplomas e Certificados. Determina e presidi a análise da documentação de matrícula do corpo discente dos cursos Técnicos, obedecendo à legislação vigente. Propõe adequação permanente do sistema informatizado de controle acadêmico, sugerindo alterações, quando necessário. Contato secretaria.sp@ibdi-edu.com.br (alunos matriculados em SP) e secretaria@ibdi-edu.com.br (alunos matriculados em SC) ou via WhatsApp 47 9 9721-0267 (SC) e 11 9 4148-6794. Verifique horário de atendimento com sua respectiva secretaria.
11.4. Setor Financeiro:
é responsável pela cobrança de parcelas atrasadas, inserção em serviços de proteção ao crédito, remissão de boletos bancários, acordos de confissão de dívida, bloqueios e desbloqueios no Ambiente Virtual – AVA, etc. Contato: financeiro@ibdi- edu.com.br, e cobranca@ibdi-edu.com.br, ou via WhatsApp 47 9 84102579.O horário de atendimento deste setor é de segunda a sexta das 08:30h ás 12:00h – 13:00h ás 17:30, solicitações feitas após este horário serão atendidas somente no próximo dia útil.
12.PERGUNTAS FREQUENTES
Relacionamos algumas perguntas frequentes, feitas durante o curso:
12.1. Como funcionam as aulas? Temos matérias e aulas, todos os dias?
Seguindo orientação do MEC, o curso foi trabalhado conforme o ritmo do aluno, para ajudá-lo a desenvolver graus mais complexos de competências cognitivas, habilidades e atitudes, possibilitando assim que ele alcance os objetivos propostos.
Desta forma nós não temos “aula”, como na sala de aula tradicional. O conteúdo do curso fica disponível no Ambiente Virtual – AVA, para estudo, o aluno estuda na medida do seu tempo, respeitando os prazos de entrega dos exercícios e o término da disciplina, conforme constam na agenda da disciplina.
As dúvidas que vão surgindo, os alunos podem postar no Fórum ou nos chats online para o Professor Tutor responder. No Fórum o Professor Tutor tem até 24h para responder aos questionamentos, já nos chats online e em horários específicos, o aluno é atendido, em tempo real.
O IBDI disponibiliza nos Pólos de Apoio Presencial, Professores Monitores, para saneamento de dúvidas dos alunos. Esses saneamentos seguem calendário estipulado pela Secretaria de cada Unidade IBDI e critérios para agendamento de monitoria.
12.2. Pra que serve o Chat online?
O chat online é a ferramenta, disponibilizada no Ambiente Virtual onde o aluno, os demais colegas de turma e o Professor Tutor, têm a oportunidade de interagir em tempo real. O Professor Tutor poderá sanar dúvidas individuais e coletivas, É uma oportunidade de você estar com o tutor e demais colegas, trocar idéias, sanar dúvidas, em tempo real.
12.3. É obrigatório participar dos Chat online?
Não existe obrigatoriedade na participação, porém recomendamos, pois é uma ótima oportunidade de interação, de compartilhar e trocar experiências.
12.4. Quantas aulas deverão ser estudadas por semana?
O aluno é quem faz o ritmo de seus estudos, deverá gerenciar seu tempo, respeitar os prazos finais de cada disciplina e de entrega dos exercícios, conforme agenda de cada disciplina.
12.5. Onde estão disponíveis os materiais (aulas) para estudo?
O conteúdo do curso está disponível no Ambiente Virtual. Você pode acessá-lo através dos tópicos (links) – Leia o tópico (link) “Como estudar no Ambiente Virtual – Passo a Passo” e assista o vídeo de Ambientação.
Faça o download do material, dentro dos prazos da agenda da disciplina, para estudar off line.
12.6. Como é o primeiro dia de aula?
No início do curso, uma ferramenta fundamental para garantir um bom início das aulas, é a Ambientação Escolar. Realizamos este momento presencial, como uma ação informativa e preventiva, para garantir o bom desenvolvimento das atividades e combate à evasão.
O objetivo da Ambientação é apresentar para os alunos que estão chegando na instituição a metodologia do seu curso e papel da escola na sua jornada escolar, para sanarmos dúvidas sobre como acessar este ambiente, informar sobre o conteúdo do curso, apresentação deste Manual.
Esse momento acontece na escola e também é gravado e disponibilizado para todos os estudantes no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Caso não consiga participar, não tem problema, basta você ler este Manual com atenção e iniciar seus estudos no Ambiente Virtual onde contará com um vídeo explicativo sobre o AVA e Metodologia IBDI.
12.7. No dia da Avaliação Presencial, podemos tirar dúvidas?
No dia da Avaliação Presencial, não há tempo para sanar dúvidas, o tempo é suficiente, apenas, para realizar as apresentações.
13. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Informamos que uma vez disponibilizado este Manual aos alunos, ele passa a vigorar e a partir daí, o aluno não poderá usar como argumento, para o descumprimento das normas publicadas nesta edição, seu desconhecimento. Recomendamos ao aluno que sempre consulte o Calendário Escolar e a Agenda da Disciplina, antes de programar tratamentos de saúde, viagens, cursos e outros eventos. Caso ocorram compromissos imprevisíveis e inadiáveis, procure o entendimento com o seu Professor Tutor, informando-o antecipadamente sobre eventuais ocorrências. Somente o professor poderá avaliar cada caso e buscar a solução adequada. Informamos que este documento poderá ser alterado, a qualquer momento, em decorrência de possíveis mudanças no Regimento Escolar da Instituição, de Legislação ou em face de necessidade de programar melhorias que visem a otimização do trabalho escolar.
